• Государственное управление;
• Государственное управление финансами

и по дополнительным элективам:

• Государственное управление финансами;
• Местное самоуправление

Основными задачами бакалавра государственного и местного управления являются:

• управленческая деятельность в сфере экономики и социального развития;
• анализ социально-экономического развития регионов РК;
• принятие решений по улучшению социально-экономического положения в регионах РК;
• подготовка справок, отчетов, нормативных документов о социально-экономической ситуации в регионах и областях РК с целью стимулирования местных представительных органов власти к необходимым действиям;

Ты будешь специализироваться на:

• способах организации управленческим персоналом;
• формировании корпоративной культуры в коллективах;
• экономическом секторе развития регионов;
• социальной сфере обеспечения и развития

Ты будешь проходить практику в:

• акиматах г. Алматы и регионов РК;
• национальных, государственных и частных компаниях;
• государственной службе

Ты можешь работать:

• управленцами по вопросам экономики и социального обеспечения (Аппарат и Администрация Президента РК; Аппарат Парламента РК);
• экономисты государственных предприятий и акционерных компаний;
• экономисты-менеджеры управленческих структур финансово-кредитного сектора (национальные, государственные и частные компании, концерны);
• специалисты по экономике отраслей социальной сферы (ведомства, агенства)

Ты получаешь уникальную возможность изучать иностранный язык в объеме 12-ти часов в неделю.

Ни в каком другом вузе иностранному языку не обучают так, как в КазУМОиМЯ.

Запомни: предмет по выбору – география.

Специальность 050510 – «Государственное и местное управление»
Выпускнику бакалавриата по специальности 050510 – Государственное и местное управление присуждается академическая степень бакалавра государственного и местного управления. Сфера профессиональной деятельности: управление народным хозяйством, административно-территориальными таксонами, менеджером и экономистом в национальных компаниях, на различных предприятиях страны.
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: Аппарат и Администрация  Президента РК; аппарат Парламента РК; различные структурные подразделения Правительства РК; органы управления экономикой и финансами (министерства, ведомства и агентства); местные органы управления (акиматы районов, городов, областей) и аппараты исполнительных органов; национальные государственные и частные компании, концерны и корпорации и другие.
            Предметы профессиональной деятельности: управление, экономика, менеджмент, анализ, индикативное и стратегическое планирование, прогнозирование, принятие финансово-экономических решений на уровнях национальной, региональной экономики и предприятий и др.
            Виды профессиональной деятельности:
-организационно-технологическая деятельность. Бакалавр по данной специальности обладает всеми навыками для работы в сфере разработки и применения технологии управления в государственных и местных органах управления, на конкретном  предприятии.
-производственно-управленческая деятельность – является прерогативой бакалавров данной специальности, поскольку образовательный процесс требует от них досконального изучения всех вопросов, связанных с процессом государственного и местного управления, в т.ч. управления производством.
-проектная деятельность бакалавров осуществляется по двум основным направлениям: организационное проектирование и технико-экономическое обоснование проектов.
-научно-исследовательская деятельность бакалавров осуществляется как  в рамках исследовательских программ, так и в составе исследовательских групп научно-исследовательских институтов, промышленных предприятий.
-образовательная и педагогическая деятельность бакалавров данной специальности заключается в профессиональной деятельности в средних профессиональных учебных заведениях.
            Типовые задачи профессиональной деятельности:
Основными задачами профессиональных программ подготовки бакалавров являются обеспечение условий для:
-получения полноценного, качественного высшего образования и профессиональной компетентности в области экономики страны и ее регионов, управления народным хозяйством и его отраслями, управления государством и его территориальными образованиями;
-приобретения высокого общего интеллектуального уровня развития, овладения грамотной и развитой речью, гуманитарной культурой, высокими нравственными, этическими и правовыми нормами, широтой и культурой экономического мышления, навыками научной организации управленческого труда; развития творческого потенциала, собственной инициативы и новаторства; продолжение учебы на последующих ступенях высшего базового образования; конкурентоспособности выпускников на рынке рабочей силы, что обеспечило бы возможность для максимально быстрого трудоустройства по специальности.
Требования к социально-этической компетенции:
-бакалавр должен отвечать следующим требованиям:
-уметь решать вопросы социального характера на основе глубокого знания правил общественного бытия, демографической и хозяйственной ситуации в соответствующих регионах;
быть компетентным во взаимоотношениях с коллегами по службе;
-владеть достаточным уровнем культуры поведения и служебной этики;
-уметь управлять собою в различных ситуациях и создавать нормальную психологическую обстановку в процессе решения вопроса.

Требования к экономическим и организационно-управленческим компетенциям:
Выпускник должен обладать достаточно широким кругозором и мощным экономическим мышлением для того, чтобы в различных хозяйственно-экономических ситуациях принимать единственно верное решение по возникшим проблемам в ходе выполнения своих профессиональных и служебных обязанностей.
В соответствии с требованиями статей Конституции РК выпускникам необходимо быть вполне компетентным  и в деле организации деятельности местных исполнительных органов (акимов) и разработки планов и программ социально-экономического развития областей (городов, районов), а также определения рациональных путей и методов их реализации в условиях государственной поддержки предпринимательства и функционирования рыночной экономики.
Требования к профессиональной компетенции:
Компетенция бакалавра данной специальности определяется:
-знанием теоретическо-методологических основ государственного управления, регулирования экономики, муниципального менеджмента;
-осуществлением профессиональной деятельности в соответствии с пруденциальными нормативами;

• знание методов прогнозирования и планирования экономического анализа социально-хозяйственной деятельности развития соответствующих структур.

Требования к готовности смены социальных, экономических, профессиональных ролей, географической и социальной мобильности в условиях нарастающего динамизма перемен и неопределенностей:
-уметь приобретать новые знания в условиях изменяющихся экономических ролей;
-способен находить нестандартные решения в условиях изменения профессиональных ролей;
-методически и психологически готов к изменениям в условиях нарастающего динамизма перемен;

• быть мобильным и готовым к изменению вида характера и географии своей профессиональной деятельности.

Требования к образованности по основным циклам  учебных дисциплин:
-философских знаний и основ общественного бытия;

• истории развития экономики страны, обычаев, традиций народов Казахстана;
• математических методов и моделирования;
• информационных и компьютерных технологий;
• экологических проблем;
• микро-. Макроэкономики;
• статистики;
• менеджмента и маркетинга;
• финансов;
• международной экономики.

Специализации:

• Государственное управление
• Региональное управление

Перечень обязательных дисциплин по ГОСО 2006 года специальности 050510 – «Государственное и местное управление»

Перечень дисциплин компонента по выбору
по  специальности 050510 – «ГиМУ»